关于姊妹学校计划

可以。除了一对一姊妹学校交流外，如学校有多于一所内地姊妹学校，可与其姊妹学校结为群组，将「双方交流」推展至「多方交流」的层面，扩阔姊妹学校的交流模式及深化成效。

学校可自行与内地姊妹学校协商有关缔结文件的内容，惟缔结文件须显示两校的关系为姊妹学校。学校可参考本局姊妹学校计划网站上的姊妹学校合作协议书样本。

如学校希望透过教育局协助缔结，可向教育局提交已填妥缔结内地姊妹学校意愿表，本局会与内地教育部门协商。由于配对不同省市、类别的姊妹学校所需的时间不一，且涉及两地学校意愿，完成配对后本局会尽快通知学校。

本局会为参与姊妹学校计划的学校提供专业支援，例如协调缔结安排、举办交流活动、进行学校探访、设立专题网站、定期举办分享会推介姊妹学校交流的良好做法等，推动两地学校作多角度及更深层的专业探讨和多元协作；并透过托办服务，就交流活动安排为学校提供意见、协助学校安排交流活动及搜集和推广良好经验等。

进行交流活动时，学校须按照既定的师生比例规定，安排足够的人手。详情请参照教育局网页内有关「学校活动指引」的网页，有关网页的路径如下∶

主页 > 学校行政及管理 > 一般行政 > 有关活动 > 学校活动指引

本局已给予资助学校校长及老师书面批准，在符合以下条件的情况下，放取特别有薪假期，以参与上述姊妹学校交流活动：

• 相关姊妹学校交流活动属校长或老师的专业发展活动及
• 有关姊妹学校交流活动的举行时间以不影响学校运作为大原则，而学校亦会作出适当的安排，包括委派合适人员暂代有关校长／教师之职务，以确保学校日常的教学及行政工作不受影响，有关安排亦获学校的法团校董会／校董会的同意及
• 法团校董会／校董会批准及处理校长或老师放取假期申请时，已按照既定的政策及原则，并确保有关安排公平及一致。学校如接获相关的投诉，法团校董会／校董会有责任处理。

如校长或教师在署任期间放取超逾3天的有薪假期以参与姊妹学校交流活动，此段有薪假期的日数不能计算在合资格署任期内。有关校长或教师亦会丧失整段有薪假期期间(包括有薪假期当日及当中的公众假期和星期日)的署任津贴，详情请参阅教育局通告第8/2004号。